Trauma und Demenz

Viele alte und hochaltrige Menschen leiden an den Folgen traumatischer Erlebnisse, wie z. B. Kriegs- und Nachkriegserlebnisse, sexualisierter Gewalt, Gewalt im Pflegekontext, Überfälle…. mit denen sie im Lebensverlauf konfrontiert wurden. Sie reagieren hierauf mit verschiedenen Verhaltensweisen und Symptomen (Traumafolgen), die leider oftmals fälschlicherweise als Demenz oder (Alters-)Depression diagnostiziert werden. Darüber hinaus kommt es in der Begleitung von Menschen mit einer Demenzerkrankung immer wieder vor, dass Traumafolgen übersehen werden.

Alte Erinnerungen können während der Betreuung durch z. B. Geräusche, Gerüche, Filme, Nachrichten... ausgelöst werden. Hier spricht man von Triggern (Auslösern). Und das heißt, dass die früheren Erlebnisse jeweils wie JETZT erlebt werden. Das kann dann zu Verhaltensweisen führen, die Betreuende vor große Herausforderungen stellen.

Inhalte

• Einführung ins Thema
• Begriffsklärung Trauma
• Abgrenzung Trauma und Demenz
• Unterstützungsbedarfe und Unterstützungsmöglichkeiten

Ziele:

• Kenntnisse über Traumaursachen und -folgen
• Verstehen der Symptome und Verhaltensweisen der Betroffenen als persönliche Überlebensstrategien
• Verbesserte Einordnung von Verhaltensweisen und Kenntnisse über mögliche Unterstützungsmöglichkeiten
• Erkennen eigener Belastungen und Wissen über Schutz – und Vorsorgemöglichkeiten

Methoden:

• Referate, Gruppenarbeiten, Diskussion, Fallbesprechungen, persönliche Auseinandersetzung, imaginative Übungen,
• Lösungsorientiertes Arbeiten anhand von praktischen Fallbeispielen
• Ressourcenarbeit
• Körperübungen
• Einsatz verschiedener Medien